臨汾新聞網(wǎng)訊 蒲縣鴻橋中學以立人課堂為平臺,堅持以學為主、以生為本的教學理念,將課堂教學設(shè)置為自主獨學、合作探究、展示交流、評價互動等相互關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié),體現(xiàn)了主體參與、分層指導(dǎo)、及時反饋、鼓勵評價四項基本原則,有效提高了學生的學業(yè)成績。圖為課堂上同學們踴躍回答問題時的情景。
記者 郭璞 攝
責任編輯: 吉政
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