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心血澆得桃李艷

2013-11-14 09:18:32 來源:臨汾新聞網(wǎng)

    程千千,1971年4月出生,中學(xué)高級教師,今年42歲。1995年從山西師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè),分配到洪洞縣第一中學(xué)擔(dān)任高中化學(xué)教師至今。
    近二十年來,她恪守“愿將此生付杏壇、心血澆得桃李艷”的人生信條,從一名教壇新人成長為一名優(yōu)秀教師,成為全縣高中化學(xué)學(xué)科帶頭人,先后獲得洪洞縣優(yōu)秀教師、三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵,臨汾市教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,充分發(fā)揮了教學(xué)名師的示范引領(lǐng)作用,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長的好評。
    
    敬業(yè),鑄造名師之魂
    程千千的家庭是教育世家,父母都是較有影響的優(yōu)秀教師,她兒時的夢想就是做像他們一樣的人。從登上三尺講臺的第一天起,她就告誡自己,一定要像珍惜自己的生命一樣對待自己的工作;一定要像愛自己的孩子一樣愛自己的學(xué)生。二十年來,她用自己的不懈努力和滿腔愛心兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。
    二十年來,她模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)。經(jīng)濟(jì)大潮沖擊校園,她不為所動,把自己的全部時間和精力都放到了每一節(jié)課和每一名學(xué)生上。她總是認(rèn)真研讀課本、廣泛收集資源、精心設(shè)計教案,常常是40分鐘的課需要用一整天時間來備。
    因?yàn)閻?,她時刻注意自己的一言一行、一舉一動,為學(xué)生健康成長做好模范和榜樣。她的課堂永遠(yuǎn)是秩序井然的,沒有學(xué)生會脫離她的視線而游離于課堂教學(xué)之外;她布置的作業(yè)學(xué)生一定會認(rèn)真完成,因?yàn)樗麄冎览蠋煼浅T诤?,會認(rèn)真批改,偷懶是要不得的。為幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè),她會一次次找領(lǐng)導(dǎo)解決學(xué)費(fèi)減免的問題;為把因故輟學(xué)的學(xué)生拉回校園,她會一次次家訪,苦口婆心做工作,幫助解決實(shí)際困難。學(xué)生尉建剛當(dāng)初家里困難到點(diǎn)煤油燈,她為孩子買飯票、買衣服、買學(xué)習(xí)資料,聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他父親找了一份臨時清潔工的工作,解決了孩子的后顧之憂,讓他能夠安心學(xué)習(xí)。如今,尉建剛已公派赴德國攻讀博士,成為我國航空航天研究領(lǐng)域的人才。
    累并快樂著,這就是她這二十年教學(xué)生涯的真實(shí)寫照。
    
    樂業(yè),奠定名師之基
    知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果說她能取得一點(diǎn)成績,首先一點(diǎn)就是基于她對教學(xué)工作的熱愛、對化學(xué)教學(xué)的熱愛。2012年高考前夜已是10點(diǎn)45分了,申強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)突然打電話“老師,怎么辦?實(shí)在睡不著,感覺啥都不會了!”她故意在電話里輕松地笑著,想盡辦法穩(wěn)定了學(xué)生情緒,自己卻守著電視一夜未眠。高考成績揭曉,申強(qiáng)強(qiáng)取得611的好成績,被國防科技大學(xué)錄取。為了掌握學(xué)生的思想動態(tài),她會建立學(xué)生成長記錄檔案,隨時記錄每個學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),并把自己的關(guān)心和希望寫在卡片上贈送給每一位學(xué)生,而學(xué)生的進(jìn)步則更讓她快樂加倍。
    
    專業(yè),閃耀名師之光
    課程改革開始后,程千千第一次知道了“教師專業(yè)發(fā)展”這個詞匯,從此,讓自己更專業(yè),在專業(yè)方向上實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展成為她的追求。
    2007年,她率先帶領(lǐng)化學(xué)教研組的同仁開展了“學(xué)案式”教學(xué)課題研究。幾年來,幾次赴新絳、河北等地聽課、研究并實(shí)踐于課堂。他們走出去、請進(jìn)來,深入開展教研活動,經(jīng)過不懈努力,終于總結(jié)出了一套適合本校實(shí)際的最優(yōu)教學(xué)模式,并在全縣做觀摩課推廣,為本校及全縣高中的課堂教學(xué)改革提供了可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。
    通過“學(xué)案式”教學(xué)課題的研究,她大膽探索,深入思考,逐漸形成了具有個性化特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,有效提高了課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,在本校和全縣高中產(chǎn)生了較大的影響。
    在課堂上,通過她的調(diào)度、參與、指導(dǎo)和點(diǎn)撥,能確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益。學(xué)生真實(shí)經(jīng)歷了學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)到了知識的形成過程,極大激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展的愿望和能力。
    在課堂教學(xué)中,她非常注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和解決問題能力的培養(yǎng)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí),通過解決問題學(xué)會解決問題,充分展示了課堂教學(xué)改革的巨大威力。
    一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。作為化學(xué)教研組的組長,她時刻不忘自己肩負(fù)著對年輕教師進(jìn)行傳、幫、帶的重要責(zé)任,把教研組建設(shè)成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。她利用業(yè)余時間,給他們上示范課、做講座、修改教案、聽課評課,進(jìn)行耐心細(xì)致地專業(yè)指導(dǎo)。在年輕老師參加各種教學(xué)競賽前,她總是要與他們探討到深夜,無論是教材的挖掘,典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計,還是課件的制作、媒體的使用,都盡最大能力給予應(yīng)有的幫助和支持。幾年來,該組教師在各項(xiàng)教學(xué)競賽中都取得了優(yōu)異的成績,一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干,景小麗、文海霞、錢文俊、甕芳芳四位徒弟已成為縣級教學(xué)能手,她還榮幸地被評為縣優(yōu)秀教研組長。
    經(jīng)過不懈努力,多年來,她所教班級的學(xué)科會考合格率均達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%以上;所教學(xué)科高考平均分一直高居臨汾市前茅。2013年她所教班級高考成績?nèi)詾槿h第一名,受到了學(xué)校的嘉獎。同時,她多次在市、縣成功開設(shè)公開課,并有多篇教研論文和課題研究成果公開發(fā)表且獲獎。記者郭璞

    

責(zé)任編輯:付基恒