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    美國著名的哲學家富蘭克林說過：“寶貝放錯了地方便是廢物。”我們應該清楚自己的優(yōu)勢和劣勢所在。一個人如果盲目地發(fā)展他的短處而不是長處，是人生的悲劇。善于發(fā)現自己的長處并善于經營，能讓我們事半功倍、信心百倍。

    有時一個人優(yōu)點很突出，缺點也難以克服。若是無法克服的缺點，則應該揚長避短，發(fā)揮特長，讓優(yōu)勢不斷發(fā)揚光大。我國著名數學家陳景潤雖為世界數學領域的精英，但在日常生活中卻不知商品分類，甚至連司空見慣的商品名字都叫不上來，被稱為“癡人”和“怪人”。生性不善與人交流的陳景潤既不善做教師教書育人，更不善于做家務忙于應酬，卻能在美麗而燦爛的數學世界里盡情地暢想徜徉。陳景潤不能算一名合格的教師，日常生活也打理不好，可以說是名副其實的“生活弱智”者了。如果我們按照“一屋不掃何以掃天下”的人才標準要求，讓他先把這幾個基本生存關過了，再去實現理想與夢想的話，他又怎能摘取數學王國的皇冠上的明珠呢？

    如果缺點只是暫時的，則應該揚長補短、創(chuàng)新學習、與時俱進。不僅要學習黨的方針政策和有關青少年的法律法規(guī)，還要學習有關科技方面如網絡、計算機方面的新知識和思想政治工作的先進理論。這樣才能與時代發(fā)展同步，與青少年同心同行。另外，在學習中，有些同學由于喜歡某些老師進而喜歡某些學科，或其他原因某些學科學得特別好，對另一些學科可能由于課程的不適應、老師教學方法的不適合等原因學習效果不佳。這樣的劣勢其實只是暫時的，這些同學則應該找方法、找規(guī)律、查缺補漏，揚長補短，保持自己的優(yōu)勢學科，補上劣勢學科。

    科技高速發(fā)展的時代，怎樣才能立足社會，在激烈的競爭中脫穎而出？這就需要順應時代的變遷，擺正人生坐標，學會給自己科學定位、再定位。

    有人說，“天才就是把自己放在合適位置上的人”，找準人生定位對一個人的成功非常重要。

    世界上沒有一成不變的事物，時間、環(huán)境、機遇、個人條件、社會閱歷的變化，可以改變一個人的思想觀念和行為準則。對我們來說，現在的位置是暫時的、相對的，重要的是以后的位置要通過自己的奮斗去爭取，要靠自己的努力去打拼！一個人要根據自身實際情況給自己定位，以最能充分發(fā)揮自己特長與潛能為標準給自己定位，這個定位還必須是正確的、科學的。我們不僅要給我們的以前和現在科學定位，還應該給我們的將來科學定位?？茖W定位人生，更重要的是可以更好地調整人生、規(guī)劃未來！科學定位人生，才能正確確定自己現在的學習狀況和今后的短、中、長期目標。   高燕 楊益民