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北大推出中學校長實名推薦制，旨在招收更多高素質(zhì)學生，但在當前對權(quán)力運行尚缺乏有效制約情形下，推薦制很難確保不會出現(xiàn)腐敗。另外，如果學校為了升學率，不把最優(yōu)秀的考生推薦成自主招生考生，而用他們來沖刺高考狀元，這對推薦制錄取優(yōu)秀學生也不利。

其實，高校希望通過推薦的辦法錄到優(yōu)秀學生，不一定非要實行中學校長推薦制，而完全可以由學生本人向自己屬意的高校自我推薦。優(yōu)秀學生向高校自薦與中學校長推薦在效果上沒有什么區(qū)別，但是前者卻可以有效避免推薦過程中出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象，也可規(guī)避中學校長為了“沖刺高考狀元”而“隱瞞”優(yōu)秀學生不推薦，無疑更值得推行。

中學校長實名推薦制，實際上是一種依托權(quán)力進行學生推薦工作的制度，而只要各種“推薦”工作依托權(quán)力進行，就難免會受到諸多因素的影響與干擾，難免會出現(xiàn)權(quán)力濫用與腐敗現(xiàn)象。正因如此，包括向高校推薦學生在內(nèi)等非行政工作，都應盡可能在權(quán)力運行體系之外進行，惟其如此，才能最大限度地避免權(quán)力濫用與腐敗現(xiàn)象發(fā)生。而實行優(yōu)秀學生向高校自薦制度，即能使學生推薦工作脫離權(quán)力開展，因而也就能最大限度地防范腐敗與教育不公現(xiàn)象出現(xiàn)。

美國等國家高中畢業(yè)生要上大學，都要先向高校寄送自薦信，自薦信是高校錄取申請入學學生的最主要依據(jù)。這些國家的學生自薦上大學制度，不但使高校能夠最大限度地錄取到雙方屬意的學生，而且可以在很大程度上防范權(quán)力濫用與腐敗發(fā)生，既充分體現(xiàn)出了高校自主招生性質(zhì)，又能最大限度地確保教育公平。高中生自我推薦制無疑更值得借鑒與推行。（廣州日報 魏文彪）

來源：人民網(wǎng)

  【責任編輯： 賈亮】