臨汾新聞網(wǎng)訊 (記者 張瑩超)3月4日,由董卿擔(dān)任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期,我市紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平講述了他和紅絲帶學(xué)校的故事,并在現(xiàn)場(chǎng)深情地朗誦了拉迪亞德·吉卜林的詩(shī)歌《如果》,表達(dá)對(duì)孩子們發(fā)自心底的關(guān)愛(ài)、祝福和期盼。
在接受董卿采訪時(shí),郭小平講述了13年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)歷,作為全國(guó)唯一艾滋病感染學(xué)生的學(xué)校,郭小平可謂歷盡心血,從院長(zhǎng)到校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型,都緣于他心中的那份責(zé)任和牽掛。在采訪期間,郭小平不止一次落淚,這淚水中包含幾多心酸、曲折和感動(dòng)。
“我們有選擇的機(jī)會(huì),應(yīng)該說(shuō)這是一種幸運(yùn),但是有時(shí)候我們的選擇也是一份挑戰(zhàn)、一份責(zé)任、一份勇氣,去面對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)。”正如董卿所講,郭小平曾面對(duì)社會(huì)公眾的質(zhì)疑,堅(jiān)持自己的選擇,用自己全部的愛(ài)來(lái)守護(hù)這些被艾滋病病毒感染的學(xué)生,像父親一樣來(lái)包容他們,為他們遮風(fēng)擋雨、為他們照亮道路。
郭小平身著平時(shí)最常穿的休閑西服,坐在臺(tái)階上,在學(xué)生們的圍繞中……這場(chǎng)景跟他平時(shí)和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)一樣。
郭小平選擇了拉迪亞德·吉卜林的詩(shī)歌《如果》,用帶有臨汾口音的普通話念起來(lái):如果周?chē)娜撕翢o(wú)理性地向你發(fā)難,你仍能鎮(zhèn)定自若保持冷靜,如果眾人對(duì)你心存犯忌你仍能自信并認(rèn)為,他們的犯忌情有可原,如果你肯耐心等待不急不躁,或者遭人誹謗卻不以牙還牙,或遭人憎恨卻不以惡報(bào)惡,既不裝腔作勢(shì)、亦不氣盛趾高……你的修為就會(huì)如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界,更重要的是:孩子,你成為了真正頂天立地之人。
選擇拉迪亞德·吉卜林的詩(shī)歌《如果》,郭小平坦言,前期,他就和董卿經(jīng)過(guò)溝通并對(duì)朗讀篇目進(jìn)行細(xì)心挑選,最后確定了《如果》。
郭小平誦讀《如果》,就是希望孩子們平安和幸福,有一個(gè)好的生活,將來(lái)走向社會(huì),一定要堅(jiān)強(qiáng),不要傷害別人,即使社會(huì)上還存在歧視,自己也要保持一個(gè)積極的心態(tài),去面對(duì)社會(huì),堅(jiān)強(qiáng)生活。
鏈接拉迪亞德·吉卜林是十九世紀(jì)末英國(guó)詩(shī)人,于1907年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這首《如果》是拉迪亞德·吉卜林寫(xiě)給即將奔赴一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)兒子的勵(lì)志詩(shī),現(xiàn)在許多人,常以此勉勵(lì)自己,激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。
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