圖①：太原市財貿(mào)學校學生在太原解放紀念館開展紅色志愿講解活動。要佳 李妍攝
圖②：游客在長治市黎城縣冀南銀行舊址參觀學習。要佳 李劍力攝
革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和感人事跡，是黨和國家的寶貴財富，是弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、加強社會主義精神文明建設、激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神的生動教材。習近平總書記強調(diào)，加強革命文物保護利用，弘揚革命文化，傳承紅色基因，是全黨全社會的共同責任。
在山西，革命文物如繁星點點，遍布全省，一磚一石都鐫刻著山西人民在黨的領導下為民族獨立和人民解放英勇奮斗的革命印記，是黨和國家的紅色基因庫。據(jù)統(tǒng)計，我省紅色文化遺址有3400余處，是全國最多的省份之一，其中不可移動革命文物1150處，可移動革命文物12767件（套）。近年來，各級黨委和政府不斷加大工作力度，持續(xù)用心用情用力把革命文物保護好、管理好、運用好，推動我省革命文物工作高質(zhì)量發(fā)展。
“激活”紅色資源
走出紅綠融合“新路子”
初夏時節(jié)的太原市陽曲縣侯村鄉(xiāng)店子底村，草色青蔥翠綠，花香馥郁，萬物并秀，正值“五一”假期，旅客們紛至沓來?；厮?0多年前，這里曾是解放太原戰(zhàn)役的“大后方”，也是著名的“支前模范村”。時光流轉(zhuǎn)，如今的店子底村，村民們依靠著支前紀念館、紅色講堂、支前市場等紅色旅游資源，成功地吃上了“旅游飯”。
紅色是革命的脈搏，紅色是村莊的底色，紅色是振興的力量。曾經(jīng)的店子底村是一個典型的貧困村，沒人、沒錢、沒產(chǎn)業(yè)，老百姓出行、吃水、用電都成問題。2009年，店子底村黨支部開始在保護革命遺跡、講好支前故事上做文章。修繕支前遺址、新建支前廣場、編排支前教育課程……在紅色資源的“加持”下，店子底村建成了全國第一家縣級解放戰(zhàn)爭支前紀念館，發(fā)展至今，已經(jīng)成為山西省國防教育基地、太原市廉政教育基地，成為太原市一張獨具特色的“紅色名片”。
“為了進一步利用紅色資源，我們精心打造了一個以‘游支前村、觀支前館、走支前路、上支前課、吃支前飯、體支前情’為主題的支前‘紅色游’項目。”店子底村黨支部書記兼村委會主任石狗栓介紹，“這個項目是我們村推動紅色文化與鄉(xiāng)村旅游融合的重要嘗試，一經(jīng)推出便受到廣大游客的歡迎，目前已接待游客參觀學習超十萬人次。通過‘紅色旅游+’，讓游客親身體驗店子底村的紅色歷史，傳承和弘揚支前精神，同時帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展?！?br/> 店子底村的紅色旅游資源不僅吸引了大量的游客，也為村民們帶來了實實在在的經(jīng)濟效益。村民孔雙喜家中經(jīng)營著10畝農(nóng)田、3畝蘋果園，還擁有一個大棚，平時忙于農(nóng)活，辛勤勞作。旅游季節(jié)，孔雙喜便會帶著自家種植的土特產(chǎn)，前往集市擺攤售賣?！翱恐謇锏募t色資源，我家還開了個農(nóng)家樂，日子越過越紅火?！笨纂p喜笑著說道。
如今的店子底村人氣興旺、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、百姓富足，人居環(huán)境和村容村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，村里的土路修成了旅游公路，家家有自來水、戶戶通了電和通信網(wǎng)絡，基礎設施得到根本改變，村民人均可支配收入超過2萬元。
深化“館校合作”
深挖紅色文化天然“教科書”
“請諸位駐足，眼前展示的是革命烈士齊平與周競夫婦的遺像。他們是一對并肩作戰(zhàn)的革命伴侶，共同譜寫了革命史上的動人篇章。在這些靜態(tài)的影像背后，夫妻二人曾在太原情報站書寫了一段段傳奇……”在太原解放紀念館內(nèi)，太原市財貿(mào)學校的學生們佩戴擴音器，熱情洋溢地為前來參觀的師生們講解。
為了充分發(fā)揮紀念館紅色資源主陣地功能，讓紅色精神入腦入心，近年來，太原解放紀念館與太原市財貿(mào)學校、太原市杏花嶺小學、晉中信息學院等簽署“館校合作”協(xié)議，與多家學校建立合作關系，共同探索館校協(xié)同育人模式。
“講解的語氣應該如何把握？節(jié)奏如何掌控？動作的規(guī)范度如何體現(xiàn)？我們通過典型示范、實踐練習和互動引導等方式，重點對講解員的基本素養(yǎng)和講解技巧進行了細致地講授?！碧夥偶o念館副主任李妍告訴記者，自“館校合作”開展以來，每逢參觀高峰，太原市財貿(mào)學校“風華講解團”的志愿講解員“輪番上陣”，不僅緩解了紀念館的接待壓力、擴充了講解員隊伍，更在傳承紅色基因、弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)、講述革命故事等方面發(fā)揮了積極作用。
紅色文化是天然的“教科書”。“推動‘館校合作’，不僅要引進來學，更要主動走出去宣，讓紅色文化走向校園、走進課堂、走入學生心靈，成為教育人、激勵人、塑造人的‘大學?！??！碧夥偶o念館主任賀旭鋒介紹，紀念館將“紅色課堂”送進學校，通過講解員們真摯深情的講述，把黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事設計成符合青少年認知特點的教育活動，從而加強了學生的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和思想道德教育，讓“紅色種子”在青少年心中生根發(fā)芽、茁壯成長。
借助前沿科技手段推動形式和內(nèi)容創(chuàng)新，太原解放紀念館打造觀眾滿意的高質(zhì)量展陳?！白?020年起，紀念館開通了微信公眾號，并特別添加了‘VR展館’模塊。觀眾通過智能手機，便可以自由地探索紀念館的各個角落，詳細了解每一件展品背后的故事，享受更加豐富多彩的紅色文化盛宴。”賀旭鋒說。
率先出臺保護利用條例
用好紅色基因庫
每日晨曦初露，79歲的趙乃堂便會出現(xiàn)在長治市黎城縣黃崖洞烈士陵園，巡查墓碑、打掃落葉、清理碎石，為這片莊嚴肅穆的土地帶來一份寧靜與整潔。
“吃水不忘挖井人。我是土生土長的黎城人，小時候經(jīng)常聽大人們講述黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)的故事，我的父親也是這段歷史的參與者，他在黃崖洞保衛(wèi)戰(zhàn)期間為八路軍運送糧食、打掃戰(zhàn)場。”趙乃堂是長治市黎城縣西井鎮(zhèn)巖頭嶺村村民，耳濡目染下，他對革命先烈的英勇事跡深受觸動。當黃崖洞烈士陵園需要看護人時，他毫不猶豫地來到了這里，一守就是33年。
長治是一片紅色沃土，紅色文化資源豐富，近年來，長治市先后出臺《不可移動文物保護條例》《紅色文化遺址保護利用條例》，把紅色文物保護納入全市目標責任考核體系，并安排專項資金數(shù)千萬元，用于革命文物的保護與管理。
據(jù)有關部門初步統(tǒng)計，我省有紅色文化遺址3400余處。面對紅色文化遺址點多面廣、保護利用難度大；底數(shù)不清、認定標準不統(tǒng)一；經(jīng)費投入不足，基礎設施落后，保護機構和人員嚴重短缺等問題，我省率先出臺《山西省紅色文化遺址保護利用條例》，推動構建紅色文化遺址保護利用新格局。
如今，八路軍太行紀念館陳列內(nèi)容更加豐富，展覽形式提質(zhì)升級，成為弘揚太行精神的重要窗口；太行干部學院依托太行豐富的黨性教育資源，成為全國黨政機關、企事業(yè)單位、高校學習太行精神，開展黨性教育、干部教育和國防教育的重要陣地……長治的各個紅色景點相互呼應，共同塑造出一張?zhí)厣r明的紅色長治名片。
本報記者要佳
責任編輯：暢任杰
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