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孩子開學(xué)了，家長(zhǎng)們卻喜憂參半。“孩子寒假玩瘋了，很擔(dān)心他開學(xué)后進(jìn)入不了狀態(tài)，怎么辦?”怎樣才能快速提高成績(jī)呢?”上班沒時(shí)間接送孩子，報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班要怎么選?”等等問(wèn)題讓家長(zhǎng)們也越來(lái)越焦急，那我們應(yīng)該怎么做?如何幫孩子收心?如何才能讓孩子一路領(lǐng)先呢?下面跟隨記者看看我市學(xué)生、家長(zhǎng)有什么好意見可以借鑒。

幫學(xué)生“收心”喜迎新學(xué)期

臨汾新聞網(wǎng)訊 (記者 郭秀婷 實(shí)習(xí)生 丁瑩) 每到新學(xué)期開學(xué)，不少度完假期的學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的癥狀，甚至產(chǎn)生恐懼心理，那么，如何才能不讓學(xué)生產(chǎn)生開學(xué)恐懼癥呢?2月17日，記者進(jìn)行了走訪。

就讀于解放路小學(xué)一年級(jí)的小帥就患上了開學(xué)恐懼癥，開學(xué)幾天來(lái)，他情緒一直很低落，還無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，上課注意力也不集中，被醫(yī)院診斷為患上了開學(xué)恐懼癥，希望家長(zhǎng)多進(jìn)行開導(dǎo)，學(xué)校也應(yīng)采取妥善的方法讓孩子輕松學(xué)習(xí)。

其實(shí)，像小帥一樣的學(xué)生并不在少數(shù)，而在學(xué)生中流傳著這樣一句話，分分分，學(xué)生的命根;考考考，老師的法寶。”孩子們一到學(xué)校就開始了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校和家長(zhǎng)都施壓，難怪有些孩子會(huì)不適應(yīng)。

我市吉縣中學(xué)一位教授英語(yǔ)的張姓老師與別人的教學(xué)方法不一樣，新學(xué)期剛開課，張老師讓學(xué)生們準(zhǔn)備面包、水果、沙拉醬、小刀等道具，用親手做食物的教學(xué)方式，讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍下，快速掌握相關(guān)的知識(shí)。張老師說(shuō)：剛開學(xué)孩子們的心比較野，還沒有完全把心思放在課堂上，這節(jié)課是收心課的第一步。至于學(xué)生們開學(xué)產(chǎn)生的恐懼現(xiàn)象，家長(zhǎng)和學(xué)校都要多關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，正確引導(dǎo)、適當(dāng)幫助，讓孩子們開心、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)?！?/p>

教輔書遇冷 選購(gòu)趨理性

又到開學(xué)時(shí)，為了不輸在起跑線上，家長(zhǎng)們忙著給孩子置辦學(xué)習(xí)“利器”，各種教輔材料齊上陣，但是相對(duì)往年開學(xué)前就開始“搶購(gòu)”的書店，今年教輔材料市場(chǎng)有些“冷清”，而對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，平板學(xué)習(xí)電腦成了“新寵”，對(duì)于幫助孩子學(xué)習(xí)的這些工具來(lái)看，很多家長(zhǎng)有不同的看法，2月17日，記者走訪市內(nèi)各大書店及電子產(chǎn)品市場(chǎng)進(jìn)行了解。

傳統(tǒng)教輔資料“遇冷”

在平陽(yáng)廣場(chǎng)一家書店內(nèi)記者看到，教輔類書籍被單獨(dú)分成一個(gè)銷售區(qū)域，但是選購(gòu)的人卻很少。

“今年教輔書不好賣，無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生，來(lái)買教輔材料的人很少，不知道什么原因，每家書店的情況都不好，今年的生意很難做啊!”由于生意冷清，該書店的店主趙女士和店員聊起了天，她告訴記者，往年也有不少家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)挑選輔導(dǎo)書，但是今年卻有點(diǎn)反常。

在新華書店，相對(duì)于其他類書籍書架前熙熙攘攘的人來(lái)說(shuō)，教輔類書籍材料的書架前的顧客卻寥寥無(wú)幾。

一位業(yè)內(nèi)人士表示，很多家長(zhǎng)選擇在網(wǎng)上為孩子購(gòu)買教輔資料，對(duì)于線下書店的生意也造成了影響。

電子教輔產(chǎn)品來(lái)襲

隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的電子教輔產(chǎn)品受到青睞，學(xué)生電腦被很多的學(xué)生和家長(zhǎng)看好，在新華書店內(nèi)有專門出售學(xué)生電腦的專柜，各種品牌的學(xué)生電腦吸引了不少來(lái)看書、買書的家長(zhǎng)和學(xué)生駐足。

“我們免費(fèi)提供下載學(xué)習(xí)資料，可以看視頻，看名師講解，上面還有各種學(xué)習(xí)方法的介紹。”該專柜的銷售人員邊說(shuō)邊向家長(zhǎng)和學(xué)生們演示學(xué)生電腦的各種功能。據(jù)了解，這類學(xué)生電腦的價(jià)格從幾百元到上千元不等。

“覺得紙質(zhì)的學(xué)習(xí)資料有點(diǎn)浪費(fèi)，每學(xué)期都在更換，都是重復(fù)的買，電腦上可以隨時(shí)更新，會(huì)節(jié)省很多，而且網(wǎng)上的信息更新也快，對(duì)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該很有幫助?！币晃患议L(zhǎng)說(shuō)。

有部分家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生電腦會(huì)產(chǎn)生“反作用”，對(duì)于自制力差的學(xué)生，電腦很可能成為一種上網(wǎng)的工具，而且價(jià)格昂貴，所以不會(huì)給孩子購(gòu)買?！笔忻窠瘀伪硎荆瑢W(xué)生電腦有利有弊，還是得考慮學(xué)生自身的能力。

家長(zhǎng)學(xué)生不再“盲從”

對(duì)于購(gòu)買紙質(zhì)教輔資料，很多家長(zhǎng)有不同的看法，像往年一樣，市民程麗認(rèn)為，教輔資料很重要，他表示,會(huì)選擇在開學(xué)后看孩子對(duì)新學(xué)期課程通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和了解，如果需要哪一科教輔,再帶孩子去挑選,開學(xué)前就買的話有點(diǎn)太盲目，教輔資料也不用買太多?！币握f(shuō)。

“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)與往年相比，對(duì)待教輔書籍的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變,很少有人再去盲目購(gòu)買?！逼疥?yáng)廣場(chǎng)輔仁書店的店主趙女士說(shuō)，沒有必要買太多教輔資料，有些資料里有很多重復(fù)的內(nèi)容和試題。

對(duì)于種類繁多的教輔材料給孩子帶來(lái)的壓力，平陽(yáng)中學(xué)高中部的老師喬敏表示，太多的教輔材料會(huì)給學(xué)生太大的壓力，太多了也達(dá)不到應(yīng)有的效率，希望家長(zhǎng)會(huì)更理性的選擇購(gòu)買，盡量讓孩子的肩膀輕松些，以便于更有效的學(xué)習(xí)。

(記者 成華 潘華玲)

輔導(dǎo)班良莠不齊 報(bào)班切忌隨大流

走進(jìn)中小學(xué)附近的住宅小區(qū)，大大小小的輔導(dǎo)班隱匿其中，學(xué)校周邊的墻上被輔導(dǎo)班的招生信息大面積“侵占”，校門口的發(fā)單員正拿著厚厚一疊廣告等待著即將放學(xué)的學(xué)生。中小學(xué)輔導(dǎo)班的開設(shè)有增無(wú)減，然而師資力量和硬件設(shè)施的參差不齊，頻頻受人指責(zé)。新學(xué)期剛開始，我市中小學(xué)輔導(dǎo)班的開設(shè)現(xiàn)狀如何?在眾多的輔導(dǎo)班中如何選擇?相關(guān)專家又有什么建議?2月18日，記者進(jìn)行了走訪。

有需求

劉女士在東城上班，女兒就讀于山西師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)，她的下班時(shí)間和女兒的放學(xué)時(shí)間相沖突，有時(shí)候遇上堵車，接孩子遲到半個(gè)小時(shí)是常有的事，孩子獨(dú)自站在校門口很不放心?！安粌H如此，我的上班時(shí)間不固定，經(jīng)常加班，接孩子就成了大問(wèn)題，把孩子送到輔導(dǎo)班成了不二之選?！?據(jù)了解，相較于中學(xué)輔導(dǎo)班，小學(xué)輔導(dǎo)班數(shù)量多，一方面由于小學(xué)生課余時(shí)間較為充足，家長(zhǎng)易產(chǎn)生“不報(bào)班，成績(jī)就會(huì)落后”的錯(cuò)覺，另一方面由于很多小學(xué)并不提供食宿，部分學(xué)生的吃飯、住宿問(wèn)題無(wú)法解決，一些提供食宿的輔導(dǎo)班頗受熱捧。

市民邢女士因?yàn)樽錾獾脑?，平日沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子，總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落后?！昂⒆拥姆艑W(xué)時(shí)間正是店里最忙的時(shí)候，只能讓孩子先去學(xué)校周邊的輔導(dǎo)班做作業(yè)，這樣既不用我操心，還有人輔導(dǎo)作業(yè)，我想孩子的成績(jī)應(yīng)該會(huì)有所提高。”與邢女士有同樣想法的家長(zhǎng)不在少數(shù)。

父母工作忙、下班時(shí)間不固定等原因?qū)е虏荒馨磿r(shí)接送孩子，然而爺爺奶奶照看孩子，作業(yè)又成了問(wèn)題，諸如此類的狀況讓小學(xué)輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。

有收益

在信和西路的一家輔導(dǎo)班，不足二十平米的教室里擺放著數(shù)十張簡(jiǎn)陋的桌子，一小塊黑板立在教室正前方，輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人王先生說(shuō)：剛開學(xué)前來(lái)補(bǔ)課的學(xué)生不多。過(guò)段時(shí)間，情況就會(huì)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)生數(shù)量也會(huì)增多。但以年前的形勢(shì)來(lái)講，在‘生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)’的影響下，收益也不是很樂(lè)觀?！?/p>

王先生結(jié)合他多年開設(shè)輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，目前小學(xué)附近輔導(dǎo)班已飽和，單單一所小學(xué)附近就有二十余所輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班的數(shù)量只增不減，生源卻保持不變，導(dǎo)致一些輔導(dǎo)班陷入了招生難的困境。在搶奪生源的過(guò)程中，有些輔導(dǎo)班合并了，有些轉(zhuǎn)行了，有些輔導(dǎo)班會(huì)出于籠絡(luò)生源，以提高輔導(dǎo)質(zhì)量為目的，招聘一些校內(nèi)老師進(jìn)行授課。

“其實(shí)說(shuō)到底，輔導(dǎo)班是以營(yíng)利為目的的，跟學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)不一樣，得到的成效也就不一樣。來(lái)輔導(dǎo)班的學(xué)生大多以做作業(yè)為主，而且小學(xué)生的功課較為簡(jiǎn)單，對(duì)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也沒有硬性要求?！睋?jù)王老師介紹，很多小規(guī)模的輔導(dǎo)班多是由師大的學(xué)生或是年輕老師兼職，投資較小，收益較為可觀，這也是吸引眾多人投資輔導(dǎo)班的主要原因。

以王老師開設(shè)的輔導(dǎo)班為例，房租為每月2000余元，每個(gè)學(xué)生每月350元，每月能收七八十個(gè)孩子，除去老師的工資以及水電費(fèi)的開支，剩下的就是純收益?！爱?dāng)然了，待輔導(dǎo)班做成了品牌，那收益提高、輔導(dǎo)質(zhì)量提升也成了自然而然的事情。”

有建議

面臨數(shù)量繁多的輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)該做何選擇?王先生建議，家長(zhǎng)在選擇中小學(xué)輔導(dǎo)班時(shí)，一定要注意對(duì)方的師資力量以及硬件設(shè)施。同時(shí)切不可讓孩子本末倒置，在課堂上學(xué)習(xí)的東西才是重點(diǎn)，輔導(dǎo)班只能對(duì)學(xué)習(xí)起到督促的作用。此外，一定要根據(jù)需求進(jìn)行報(bào)班，家長(zhǎng)切忌跟風(fēng)。

隨后，記者采訪到了鐵二小五年級(jí)的彭老師?！凹议L(zhǎng)是孩子最親密的老師，如果有些孩子是跟著爺爺奶奶或者家長(zhǎng)沒有時(shí)間和精力去輔導(dǎo)孩子，那么我建議這些孩子可以報(bào)輔導(dǎo)班。但是報(bào)了輔導(dǎo)班的效果也是因人而異的，家長(zhǎng)不能把學(xué)生成績(jī)的提高全部依賴輔導(dǎo)班，如果完全為了完成作業(yè)或者有人看管孩子，很可能收效甚微。對(duì)于一些自身學(xué)習(xí)較為認(rèn)真的孩子而言，進(jìn)行一定的課外輔導(dǎo)也是有益無(wú)害。”

我市教育局教成科楊科長(zhǎng)介紹，目前我市的輔導(dǎo)班的確良莠不齊，教育局也曾對(duì)這些課外輔導(dǎo)班進(jìn)行了檢查，不過(guò)還希望家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)輔導(dǎo)班時(shí)理性選擇。

(記者 弓佩玉)