臨汾新聞網(wǎng)訊 “雙手拇指和食指張開(kāi),手背向外仿‘心’形,貼于胸部,表示‘心’;雙手橫立,由兩側(cè)向中間移動(dòng)至雙手相疊,并伸出拇指,表示‘稱’。先‘心’后‘稱’是手語(yǔ)倒敘的語(yǔ)序……”講臺(tái)上,楊彩萍邊說(shuō)邊做示范,參訓(xùn)人員則依樣學(xué)起“稱心”的手語(yǔ)。 這是2019年度第二期山西省殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員手語(yǔ)翻譯培訓(xùn)課上的一幕。這個(gè)為期3天的培訓(xùn)是省殘疾人職業(yè)教育中心專門來(lái)臨汾為市殘聯(lián)系統(tǒng)工作者舉辦的,當(dāng)天是開(kāi)講的第二天。
課堂上,太原市聾人學(xué)校教師楊彩萍受邀講課,她從手語(yǔ)理論知識(shí)、操作技能訓(xùn)練和殘聯(lián)工作人員用語(yǔ)等內(nèi)容講起,我市63名殘聯(lián)工作人員認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)記錄、實(shí)際操練,呈現(xiàn)出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
“原來(lái)手語(yǔ)語(yǔ)序正好與漢語(yǔ)語(yǔ)序相反!那‘插花’的手語(yǔ),且不是‘花插’了?” 當(dāng)大家還在熟練“稱心”手語(yǔ)時(shí),學(xué)員王麗娟先人一步,提出疑問(wèn)。楊彩萍答道,“對(duì),這位同學(xué)說(shuō)得非常正確。”
“電腦、烹飪、按摩……”接著,楊彩萍由易到難地講授著,“本市戶口的殘疾人均可免費(fèi)參加?!敝v課間隙,楊彩萍告訴學(xué)員們,需要學(xué)習(xí)手語(yǔ)的殘疾人都可以來(lái)免費(fèi)聽(tīng)課。
據(jù)悉, 我市共有7萬(wàn)多名聽(tīng)力、言語(yǔ)殘疾人,此次培訓(xùn)旨在使殘疾人工作者熟練地掌握手語(yǔ),提高他們與聽(tīng)力、言語(yǔ)殘疾人之間的交流溝通能力,更好地為他們排憂解難。
記者 郭秀婷
責(zé)任編輯: 吉政