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“你”的暑假是什么顏色?

2009-07-28 09:02:00 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)



 記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小學(xué)生的暑期生活最為豐富,各種興趣班、特長(zhǎng)班遍地開(kāi)花,英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、武術(shù)應(yīng)有盡有,給孩子選擇什么樣的培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)頗費(fèi)思量,無(wú)奈、盲從、攀比,家長(zhǎng)的心態(tài)很復(fù)雜。“如今,經(jīng)濟(jì)條件好了,生活質(zhì)量高了,可是,如何教育下一代,卻讓人感覺(jué)無(wú)所適從。”一位母親的話(huà)很有代表性。
 家住臨鋼的宋女士,為7歲的兒子選擇了硬筆書(shū)法班,學(xué)期20天,每天兩個(gè)小時(shí),培訓(xùn)費(fèi)400元?!昂⒆雍脛?dòng),性子急,練書(shū)法對(duì)性情的培養(yǎng)有益處。寫(xiě)字能鍛煉手部肌肉,還能開(kāi)發(fā)右腦。人們常說(shuō),字如其人。將來(lái)孩子能寫(xiě)一手賞心悅目的好字,也是本事啊,沒(méi)準(zhǔn)還能成為書(shū)法家呢?!彼闻空f(shuō)。她還把孩子寫(xiě)的十幾頁(yè)生字拿給記者看,“雖然是歪歪扭扭的,但是,進(jìn)步挺大的,能寫(xiě)到這個(gè)程度我們已經(jīng)很滿(mǎn)意了?!奔易〗ㄔO(shè)路的暢女士有一個(gè)11歲的女兒,提起放暑假她就發(fā)起愁了,不知道該如何安頓孩子。“我和丈夫都在機(jī)關(guān)單位上班,孩子放假了,沒(méi)人看管,把他一個(gè)人放在家里總不放心,看電視、上網(wǎng)都會(huì)損害孩子的視力,好賴(lài)讓她上個(gè)輔導(dǎo)班吧,我們操心就少了,而且孩子在那里有小伙伴兒,不會(huì)感覺(jué)孤單寂寞?!钡?,她對(duì)一些家長(zhǎng)讓孩子上兩個(gè)甚至更多輔導(dǎo)班持反對(duì)態(tài)度?!笆罴俨粦?yīng)該把孩子弄得太疲憊,要尊重孩子的意愿,不能讓孩子有被迫學(xué)習(xí)的感覺(jué)。我看到許多小孩背著大琴盒、大畫(huà)夾,不是感到欣慰,而是有些沉重,有多少真正是為了陶冶性情?功利色彩很明顯。”
 調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)送孩子上培訓(xùn)班,大部分都是在“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的心理驅(qū)使下作出的選擇,甚至,送孩子上輔導(dǎo)班還有暗中較勁的傾向。一位教育專(zhuān)家分析說(shuō),培訓(xùn)市場(chǎng)如火如荼并非壞事,這種風(fēng)氣之下,家長(zhǎng)很難做到“我自巋然不動(dòng)”,但一定不要盲目跟風(fēng),家長(zhǎng)在為孩子作選擇時(shí),一定要尊重孩子的意愿,尊重教育規(guī)律,切莫讓各種培訓(xùn)給孩子的心靈套上枷鎖。
 
 中學(xué)生:主旋律”下的放松

 許多家長(zhǎng)和教育人士都認(rèn)為,如今,高考?jí)毫Α跋乱啤绷?,初中階段的孩子們都能感到高考?jí)毫﹄[隱襲來(lái),一部分孩子也逐漸進(jìn)入“叛逆期”。許多學(xué)生在抓學(xué)習(xí)的同時(shí),也在放松、調(diào)整自己。
 我市某初中二年級(jí)學(xué)生魏舒芬(化名),和父母已經(jīng)“冷戰(zhàn)”了三個(gè)月,不管父母說(shuō)什么,好賴(lài)不予理睬。前些天,父親讓她報(bào)名參加了北京大學(xué)夏令營(yíng)心智成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng),在北京訓(xùn)練的七天時(shí)間,讓她變化了許多。采訪(fǎng)中,她滔滔不絕地講述著那段難忘的經(jīng)歷。
 “印象比較深刻的是一個(gè)名叫盲人方陣的游戲,每組8人,眼睛是蒙著的,用一根繩子拼出一個(gè)正方體,這需要很默契的配合。我們失敗了好幾次,最終花了半個(gè)多小時(shí)才把正方體給撐起來(lái)。還有一個(gè)益智類(lèi)游戲,仍然是8人一組,鋪一張和人民日?qǐng)?bào)一樣大小的報(bào)紙?jiān)诘厣?,看哪個(gè)組能夠同時(shí)8人站在報(bào)紙上且面積最小。大家都在想盡辦法挑戰(zhàn)小面積,最后,8個(gè)人竟然能站在16分之一大小的報(bào)紙上,真是太不可思議了。這個(gè)游戲不僅要開(kāi)動(dòng)腦筋,而且需要犧牲精神。為了少占面積,男生就得把女生扛起來(lái),有的人腳要被踩上??傊枰橹g默契的配合,更需要有服從大局、犧牲自我的精神。”從夏令營(yíng)回來(lái)之后,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,懂得拼搏奉獻(xiàn),懂得了感恩,更加珍惜友誼了。”她很感慨地說(shuō)。在夏令營(yíng)里伙伴們彼此都留下了QQ號(hào),魏舒芬把許多精彩的照片放到了QQ空間里,并精心制作成幻燈片和朋友們一起分享,伴著音樂(lè),她又沉浸在了那些難忘的日子。
 北京大學(xué)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)臨汾站的負(fù)責(zé)人丁彥平說(shuō):“夏令營(yíng)里沒(méi)有任何枯燥的說(shuō)教,沒(méi)有任何的懲罰和斥責(zé),課程設(shè)計(jì)都是激發(fā)大家主動(dòng)去完成,孩子們的思路開(kāi)闊了,思維靈光了,自我管理能力增強(qiáng)了。其實(shí)每個(gè)孩子都是純潔可愛(ài)的,內(nèi)心都積聚著愛(ài)和能量,一旦找到正確的方法打開(kāi)孩子的心智,引領(lǐng)他們的人生,那么他的人生將從此變得令家長(zhǎng)和教育者驚奇和欣喜?!?br />  家住五一西路的王女士,專(zhuān)門(mén)安排孩子回老家蒲縣住半個(gè)月,讓孩子親近大自然,體驗(yàn)山村生活?!霸诔鞘欣镩L(zhǎng)大的孩子,沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)山野之趣,農(nóng)村生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)很陌生。去年,我?guī)Ш⒆踊亓艘惶死霞?,他?duì)村里的豬、牛、羊都感覺(jué)很稀奇,興奮地叫著要和動(dòng)物們合影留念。沒(méi)過(guò)幾天,他又和村里的孩子混熟了,一塊烤土豆,上樹(shù)摘果子,玩得可高興了,待了半個(gè)月,走的時(shí)候還有些依依不舍呢。這件事情對(duì)我觸動(dòng)挺大,我決定每年暑假都帶孩子在村里生活一段時(shí)間?!痹趲Ш⒆芋w驗(yàn)另一種生活,王女士并沒(méi)有放松對(duì)孩子的管束,每天要求孩子必須靜心做兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)。 

 大學(xué)生:不做“等閑”之輩

 隨著社會(huì)的發(fā)展與變遷,天之驕子這個(gè)美麗的光環(huán)逐漸從大學(xué)生頭上淡去,“大學(xué)是小社會(huì),社會(huì)是好大學(xué)”的觀(guān)念已深入人心,大學(xué)生只有不斷更新觀(guān)念,與社會(huì)多進(jìn)行“親密接觸”,才能緊跟時(shí)代步伐。
 據(jù)山西師大教師教育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王志宏介紹,今年暑假,師大組織了“燭光計(jì)劃”義務(wù)支教、社區(qū)服務(wù)、學(xué)生骨干素質(zhì)拓展等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在引導(dǎo)青年學(xué)生了解國(guó)情,錘煉品格,增長(zhǎng)才干。
 支教活動(dòng)一直是山西師范大學(xué)的傳統(tǒng)項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)所在,今年,學(xué)校集中組織了“燭光計(jì)劃”義務(wù)支教活動(dòng),來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們分赴吉縣、永和等地開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女上學(xué)難的問(wèn)題,組織家教服務(wù)隊(duì),為孩子們送去知識(shí)與快樂(lè)。
 據(jù)教師教育學(xué)院大二學(xué)生原勝介紹,素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)共有40多名師生參加,每個(gè)人的感受都非常深?!八刭|(zhì)拓展?fàn)I里設(shè)置的 高空抓桿、過(guò)斷橋、沼澤、孤島逃生、攀巖等項(xiàng)目,對(duì)隊(duì)員們的決策力、執(zhí)行力要求極高,整個(gè)過(guò)程能充分鍛煉學(xué)生們的溝通能力,培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作、靈活應(yīng)變的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而激發(fā)個(gè)人的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越?!?br />  原勝還與另外4名心理學(xué)、教育學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)入臨汾煤炭運(yùn)銷(xiāo)公司,幫助公司整理文件資料,制作一系列主題鮮明的幻燈片,盡情發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng),不僅鍛煉了能力,還為將來(lái)的就業(yè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們告訴記者,暑假不回家的學(xué)生非常多,一些學(xué)生沒(méi)有參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),但是,人也不會(huì)閑著,有的當(dāng)家教、有的在餐廳打工、有的在夜市上擺地?cái)們?,還有的為考研挑燈夜讀。“我們決不做‘等閑’之輩,就是不‘等待’,不‘清閑’,只要?jiǎng)悠饋?lái),生活就充滿(mǎn)了韻律,就能煥發(fā)出絢麗的色彩?!?br />  如何過(guò)好暑假,人們的選擇是多樣的。但有一點(diǎn)應(yīng)該是一致的:有計(jì)劃、有目標(biāo)地鍛煉自己,充實(shí)自己,不虛度光陰,才是真正有意義的。(記者 陳華)

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