我們的教育必須尋求適度學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與學(xué)生全面發(fā)展間的平衡，而解決之道在于大力推行素質(zhì)教育。圖為考場(chǎng)內(nèi)的高考考生。
《中日韓美四國(guó)高中生權(quán)益狀況比較研究報(bào)告》公布
專家擔(dān)憂“教育荒廢傾向”
“知行分離”成最明顯癥狀
來(lái)源：新華網(wǎng)
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