查閱許多高校的招生簡章,類似做法,著實為國內(nèi)許多學(xué)校共有。
該省教育廳高教處處長莊華潔說:“在國外的大學(xué),為了吸引優(yōu)秀的學(xué)生,采取全額獎學(xué)金和半額獎學(xué)金來解決學(xué)費、生活費,是比較普遍的現(xiàn)象?!狈且病R灾袊臉?biāo)準(zhǔn)衡量,國外著名大學(xué),絕大多數(shù)根本就不設(shè)有獎學(xué)金。一些中國學(xué)生有幸獲得的,標(biāo)準(zhǔn)名稱應(yīng)該為需求獎學(xué)金,與學(xué)生的經(jīng)濟狀況有關(guān),而與成績無關(guān),命名為助學(xué)金更恰當(dāng)一些。而且,學(xué)校一定會為獲得助學(xué)金的學(xué)生及其家庭保密。
絕大多數(shù)國外著名大學(xué),之所以選擇不與學(xué)生成績掛鉤的獎學(xué)金,那是因為,學(xué)生在不同方面的才具,其實是沒有辦法考核的;勉強能夠考核的,不過是應(yīng)試教育體制下、學(xué)生在既定框架內(nèi)亦步亦趨的能力罷了,沒有實際意義,還可能誘導(dǎo)學(xué)生沿著單一的、學(xué)校指揮棒指定的方向努力,反而抑制了學(xué)生的個性和創(chuàng)造力的發(fā)揮。一般而言,這些學(xué)校鼓勵社會機構(gòu)或個人捐資設(shè)立特別獎學(xué)金,專門獎勵在特定方面表現(xiàn)杰出的學(xué)生,然而,這只是代表了特定機構(gòu)、個人的意愿,而絕不意味著學(xué)校對學(xué)生的考核、評判。
數(shù)據(jù)顯示,高考狀元們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會預(yù)期,沒有任何一位脫穎而出,成為杰出的學(xué)術(shù)、商業(yè)、政治人才。杰出不是一個很明晰的概念,但至少證明了一點,高考分?jǐn)?shù)上的差距,并不足以衡量一個人的才具和發(fā)展,更不能用以決定一個人是否應(yīng)獲得特別優(yōu)待。對于高考狀元的瘋狂炒作及高價拼搶,直接導(dǎo)致有限的財力,沒有用在幫助真正有經(jīng)濟需要的學(xué)生,而用在了強化應(yīng)試教育、壓抑學(xué)生的個性上。這樣做,意味著學(xué)校不能公平地對待每一個學(xué)生,因此對學(xué)生心理造成的傷害,無法估量。(羊城晚報 許斌)
來源:人民網(wǎng)
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