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公辦學校須有市場意識

2014-06-12 07:13:58 來源:臨汾新聞網(wǎng)

眼下又到了招生熱季。小升初這塊兒可謂競爭激烈。對于家長們來說,思考最多的一個問題,就是究竟上公辦校還是民辦校。

選公辦、民辦可謂各有利弊。對于公辦校而言,初中屬于義務(wù)教育階段,學費全免;而優(yōu)質(zhì)民辦校由于有選拔入學的機制,學生整體素質(zhì)較好,校園環(huán)境優(yōu)良,但需要支付較為昂貴的學費。更重要的是,公辦校實施“按戶籍、居住所在地劃片入學”的原則,不能搞入學考試,不能設(shè)快慢班。這也造成了學生成績差距大,給老師的授課帶來困難,差生跟不上、優(yōu)生吃不飽。相對而言,民辦學校招生采取的是在學生自愿基礎(chǔ)上,以學校自主錄取的方式進行——也就是所謂的“雙選”,家長選學校、學校選學生。同時,民辦校辦學方式自主,生源比較好,學??砷_設(shè)數(shù)學實驗班、英語實驗班等,滿足了很多家長、學生的個性化需求。目前,家長選擇上民辦校的很多,給公辦校的招生造成了不小的壓力。

為此,一些公辦校略有微詞,認為民辦學校的存在威脅到自身發(fā)展,對本校的生源造成不小的壓力。那么,在現(xiàn)有條件下,公辦校如何扭轉(zhuǎn)這個頹局呢?

筆者在對一些民辦學校的采訪中,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的民辦學校都很有市場意識,將學校的辦學理念、思路、課堂向社會開放,吸收和學習一切先進的教學思想和方法,加大文化建設(shè),加大宣傳力度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。相比之下,一些公辦學校坐等學生,消極被動,不重視內(nèi)涵發(fā)展,不重視宣傳,這也是他們流失優(yōu)質(zhì)學生的一個重要原因。竊以為,公辦學校須有市場意識,主動與社會接軌,辦出特色,提升美譽度。這就需要重視自己的“長處”,例如,辦學的費用由政府承擔、教師隊伍相對穩(wěn)定、有比較穩(wěn)定的生源,這些都是學校賴以生存的重要條件。在這個基礎(chǔ)上,不要有等、靠、要的思想,要認真向優(yōu)秀的民辦學校學習,例如加大管理力度,不斷學習新的教法,不斷調(diào)整辦學方略,不斷提升辦學質(zhì)量,加強校園文化建設(shè),主動向社會開放。在具體工作中,就是主動與轄區(qū)的小學對接,了解家長對學校的要求,讓課程設(shè)置更加科學完善,實現(xiàn)分層式教學方法,更加符合師生的個性發(fā)展。同時,公辦學校一定要探索和形成自己的獨有特色,營造良好的育人氛圍。

不等不靠,主動出擊,打出拳頭,營造特色,亮出產(chǎn)品,相信一些公辦校在小升初招生困局中的被動地位會有所改善。 郭璞

責任編輯:楊洋