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汲取傳統(tǒng)文化智慧 加強(qiáng)反腐倡廉教育

2012-05-19 09:19:00 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)

反腐倡廉是我們當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)世紀(jì)性難題,即使在資本主義國(guó)家也是一個(gè)難以破解的課題。在國(guó)內(nèi)一大批貪腐分子“前腐后繼”,而域外包括各國(guó)政要在內(nèi)的貪腐官員也是紛紛“下崗”,還有的則被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,終老一生。官員腐敗這個(gè)頑癥猶如癌癥對(duì)人類(lèi)社會(huì)的威脅長(zhǎng)期存在。多少人立志攻關(guān)而難見(jiàn)明顯成效。隨著腐敗窩案的不斷曝光,做官已經(jīng)被不少人稱(chēng)為“高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)”。由此在社會(huì)中流行的一段話很有道理:人生就像飛機(jī),不在乎你飛得多高、多遠(yuǎn),而在乎你能平安降落。所以這“軟著陸”便成為很多居官為政者的追求目標(biāo)??墒怯捎隗w制機(jī)制方面的原因,在這個(gè)問(wèn)題上折戟沉沙的“飛機(jī)”一批批架次的出現(xiàn),進(jìn)而演繹到更高規(guī)格的“飛機(jī)”被不斷擊落,并連機(jī)身都燒毀。那么怎么解決這一難題呢?筆者以為,如果從古圣先賢的智慧里汲取必要的營(yíng)養(yǎng),也許可以為破解這一世紀(jì)難題提供一條好的思路?!度簳?shū)治要·考譯》(團(tuán)結(jié)出版社)就是這樣的一本書(shū)?!度簳?shū)治要》是唐太宗李世民(公元599年—649年)于貞觀初年令諫官魏征及虞世南等,整理歷代帝王治國(guó)資政史料,擷取六經(jīng)、四史、諸子百家中有關(guān)修身、齊家、治國(guó)、平天下之精要,匯編成書(shū)。上始五帝,下迄晉代,自一萬(wàn)四千多部、八萬(wàn)九千多卷古籍中,“采摭群書(shū),剪截淫放”,于貞觀五年(631年)編輯成書(shū),計(jì)六十五部約五十余萬(wàn)言,取名為《群書(shū)治要》。這個(gè)“治”是政治,是治國(guó)最重要的理論與方法的指導(dǎo),匯集了千百年古圣先賢治國(guó)的智慧、方法、效果及經(jīng)驗(yàn)。特別是從反腐倡廉的角度去理解,可以為我們提供諸多可借鑒的做法。
從家庭身體諸方面算清貪腐冤枉賬。中組部部長(zhǎng)李源潮說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)干部要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害,用黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)格約束自己,守住信念防線、道德防線、法紀(jì)防線。要時(shí)刻告誡自己,貪官斂財(cái),從來(lái)都禍及子孫;廉官清白,多數(shù)能蔭澤后代。要自覺(jué)做到不義之財(cái)不取、不法之物不拿,始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色,做一個(gè)組織和群眾信賴(lài)的人,做一個(gè)同事和朋友敬重的人,做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人,做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人?!钡溂白訉O,蔭澤后代,貪官與清官給后人帶來(lái)的是截然不同的感受和效果。而像有人總結(jié)的腐敗經(jīng)濟(jì)學(xué)所言,一個(gè)官員正常的生存,至少可以使三代在三方面收益,這就是求職、求醫(yī)、求人辦事。而一失足成千古恨,則斷送政治生命,甚至連身家性命都搭配進(jìn)去。成為《弟子規(guī)》里所說(shuō)的“德有傷,貽親羞”,使至少三代人在社會(huì)抬不起頭。這樣被歷史釘在恥辱柱上的記憶,是家人難以忘懷的痛,不僅是沒(méi)有孝敬父母,而且危害家族。使祖宗都為此而蒙羞受辱。不要說(shuō)共產(chǎn)主義理想,不要說(shuō)全心全意為人民服務(wù),就從三代人的利益出發(fā),貪腐也是一筆損人不利己的冤枉賬。再則著名養(yǎng)生專(zhuān)家洪韶光亦言:“當(dāng)官不要貪腐,貪腐能使你心跳加快。每有警笛鳴響你就會(huì)渾身緊張,心率加速。這樣長(zhǎng)期下去,對(duì)身體不好,對(duì)心臟不利?!币簿褪钦f(shuō),從健康出發(fā),貪腐也是得不償失。那么為什么世人有很多算不過(guò)這筆賬呢?是他們連小學(xué)生智商都不如嗎?是他們鬼迷心竅而不自知嗎?非也。要害是什么呢?是他們沒(méi)有像《大學(xué)》里所言的“明明德”“人之初,性本善”。被壞習(xí)氣的陰霾籠罩。不是說(shuō)他們從出生時(shí)就是貪腐分子,當(dāng)他們從母親十月懷胎后來(lái)到人間后呱呱墜地,當(dāng)醫(yī)院婦產(chǎn)科響起一陣陣嬰兒哭啼的哭聲后,沒(méi)有人敢斷言,哪個(gè)嬰兒是罪犯,哪個(gè)嬰兒是腐敗分子。從那個(gè)時(shí)候,一張張粉嘟嘟的小臉,一個(gè)個(gè)吮著手指的可愛(ài)動(dòng)作都是共同的。他們臉上絕對(duì)沒(méi)有像古代犯人那樣臉上刺字,那么這一切都是為什么呢?
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:“茍不教,性乃遷”。關(guān)鍵的問(wèn)題出現(xiàn)了,這就是沒(méi)有“教”的原因。而如何教呢?客觀上而言,我們這個(gè)社會(huì)物質(zhì)生活太豐富了。多得無(wú)所不有,無(wú)處不有,無(wú)時(shí)不有。所以有人就說(shuō),我們這個(gè)社會(huì),什么都不缺,就是缺德。什么都有,就是沒(méi)有誠(chéng)信。我們醫(yī)學(xué)上有一個(gè)“大道至簡(jiǎn)”的道理,就是缺什么補(bǔ)什么,需要什么給什么。如果我們也是一個(gè)社會(huì)醫(yī)生的話,就要補(bǔ)德補(bǔ)誠(chéng)信。這樣才能使社會(huì)肌體健康、可持續(xù)發(fā)展?!叭瞬粚W(xué),不知道?!边@個(gè)道是道理,我們要從教育入手,把古圣先賢的道理告訴他們?!度簳?shū)治要·論語(yǔ)》里說(shuō):“子曰:‘弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力則以學(xué)文?!睆亩顾麄冎佬⒑途础!胺蛐?,德之本也?!比绻窆糯菢訌男【蛯W(xué)圣賢智慧,從小就學(xué)如何做人,知道做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么,誤區(qū)是什么,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,那么就能扎下傳統(tǒng)文化的根,就可以在任何事物,任何人面前能夠做出正確的判斷?;A(chǔ)打牢了,根扎好了,就能做到八風(fēng)吹不倒,就能做到“任爾東西南北風(fēng),咬定青山不放松”,就不會(huì)迷失做人的方向和目標(biāo)。而通過(guò)在學(xué)習(xí)古圣先賢的教誨,從小就能像孟子所言的“無(wú)善養(yǎng)吾浩然之氣”“仁則榮,不任則辱”,特別是其名言“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,那么在成長(zhǎng)過(guò)程中就不會(huì)茫然,就有了行為規(guī)范,而不至于誤入歧途走向人生的反面。即使從孝出發(fā)為功利之目的,也不會(huì)去做貪腐之事。而現(xiàn)在社會(huì)上這種教育沒(méi)有,所以才出現(xiàn)一系列的亂象。而教的含義是什么?是長(zhǎng)善,救失?!靶奚睚R家治國(guó)平天下”的基本功——修身。修的就是改變自己的錯(cuò)誤習(xí)氣,而只有把身修好了,才能齊治平,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,也才能使人在成長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)其為行規(guī)范,并有效防止貪官污吏的出現(xiàn)。
在選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)上要剔除一些人為的元素。目前的干部體制下有一個(gè)大的弊端,那就是在選拔官員時(shí),膽子大其實(shí)成為必備的條件。膽大被現(xiàn)代社會(huì)語(yǔ)言翻譯為開(kāi)拓精神,能打開(kāi)新局面。而這些人的膽大,不是在有所顧忌有所規(guī)范的底線下,而是毫無(wú)忌諱,他們膽大到什么都可以做什么都敢做,而法律黨紀(jì)都被置之度外。在漢代開(kāi)始,傳統(tǒng)的選拔官員辦法是“舉孝廉”,而這被長(zhǎng)期沿用的選拔標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)把最起碼的廉的素質(zhì)包含了進(jìn)去。而這孝廉二字基本就把做官的底線或者是基礎(chǔ)奠定好了。小孝在家里孝敬老人,大孝孝敬天下父母,以至于人民,在加之有廉的素質(zhì),那么出現(xiàn)清官好官的幾率就會(huì)很大。而現(xiàn)在不少的官員把膽大放大到各個(gè)領(lǐng)域,在干工作上有其好的積極的一面,能夠打開(kāi)局面取得成效,而放大到其他方面則是敢于撈錢(qián)——什么人給都要,不給就硬要;敢于要官——什么都敢送,不給就威脅。一切都以升官發(fā)財(cái)為宗旨,不達(dá)目的不罷休,陰招損招黑道白道不擇手段。這些人沒(méi)有什么底線,為了卑鄙的目的,黨紀(jì)國(guó)法全都拋到九霄云外。這些人沒(méi)有任何敬畏,總認(rèn)為前腐倒下者是運(yùn)氣不好,或者自己懷有僥幸心理;在自我感覺(jué)良好的前提下大踏步地向地獄邁進(jìn)。這些人把商品交易的交換原則運(yùn)用到官場(chǎng)上,陷入撈錢(qián)買(mǎi)官、再撈錢(qián)再買(mǎi)更大的官這樣的怪圈難以自拔。至于這架“飛機(jī)”飛到哪里根本不去管,根本不按航空線路飛行,而是天馬行空獨(dú)來(lái)獨(dú)往。這樣必然會(huì)迷失方向,走向墮落。還有在選拔干部時(shí),我們其實(shí)有一個(gè)錯(cuò)誤的做法,這就是把德這個(gè)最重要的標(biāo)準(zhǔn)完全政治化了。德才兼?zhèn)?,這個(gè)德其外延應(yīng)該含有個(gè)人的道德修養(yǎng),而我們現(xiàn)在的做法是只從政治的角度考慮,其實(shí)忽略了個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。這也就是大量帶病提拔的最終原由。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起我們警覺(jué)。干部最基本的個(gè)人素質(zhì)必須成為提升的基礎(chǔ)條件。
傳統(tǒng)文化的敬畏鬼神和因果報(bào)應(yīng)是預(yù)防和治療腐敗者的良藥?!度簳?shū)治要·論語(yǔ)》中說(shuō):“孔子曰:君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏,狎大人,悔圣人之言?!鄙朴猩茍?bào)惡有惡報(bào),不是不報(bào)時(shí)辰未到,時(shí)辰已到必然要報(bào)?!度簳?shū)治要·周易》的“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。而初做那些自以為人不知鬼不覺(jué)行賄受賄違法亂紀(jì)的事時(shí),就有一種警示在前面?!爸挥蟹e陰德為子孫,才是為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)。”而你干的那些壞事現(xiàn)世報(bào)報(bào)到自己身上,現(xiàn)世不報(bào)報(bào)到兒女身上。這樣就會(huì)使他們?cè)谧鰤氖聲r(shí)有所顧忌,有所敬畏。這一輩子做官是上一輩積的德,而這一輩子作孽,子孫必受報(bào)應(yīng)。這種敬畏和報(bào)應(yīng)之說(shuō)非常重要,可以約束不少人的言行。使他們不敢不想再腐敗,不至于在犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。如果我們每一個(gè)官員都能像《群書(shū)治要·陰謀》所言,“武王問(wèn)尚父曰:‘五帝之戒可聞乎?’尚父曰:‘黃帝之時(shí)戒曰,吾之居民上也,搖搖恐夕不至朝;堯之居民上,振振如臨深川;舜之居民上,兢兢如履薄冰;禹之居民上,憟憟恐不滿(mǎn)日;湯之居民上,戰(zhàn)戰(zhàn)恐不見(jiàn)旦?!踉唬骸讶私裥虏⒁缶用裆希硪響植桓业??!蹦敲矗谶@種十分警覺(jué)的心理操控下的行為絕對(duì)不會(huì)超越人生規(guī)范的“矩”,也不會(huì)越過(guò)黨紀(jì)國(guó)法的準(zhǔn)繩。而只有按照古圣先賢的教誨,我們才能做到,從政時(shí)忙亂不說(shuō)錯(cuò)話,繁雜不看錯(cuò)人,迷局不走錯(cuò)路;在事業(yè)上,職場(chǎng)升降無(wú)憾,居家溫飽無(wú)憂,自我于心無(wú)悔。從而使其聲譽(yù)達(dá)到身已遠(yuǎn)離江湖,名仍傳播天下。
有人把監(jiān)督作為防治腐敗的重要手段,從社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督等多管齊下,有人把希望寄托在法治健全上,也有人把反腐的希望寄托在賢內(nèi)助甚至是下一代身上,(還有人把寄希望于情人和“二奶”)這些都不足取。有一則民間諺語(yǔ)曰:“上級(jí)監(jiān)督太遠(yuǎn),下級(jí)監(jiān)督太險(xiǎn),同級(jí)監(jiān)督太難,紀(jì)委監(jiān)督太軟,組織監(jiān)督太短,法律監(jiān)督太晚”。報(bào)載有一個(gè)清官在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō):“是不忍,送錢(qián)送物給我們的,大都是連我們都不如的老百姓和小干部,他們送的錢(qián)物,很可能就是兒子上學(xué)的伙食費(fèi)或贍養(yǎng)老人的冬衣錢(qián)?!边@種來(lái)自良心的不忍,是發(fā)自?xún)?nèi)心的節(jié)制。《群書(shū)治要·后漢書(shū)三》里講到一個(gè)故事,“楊震字伯起,弘農(nóng)人也。遷東萊太守。道經(jīng)昌邑,故所舉茂才王密為昌邑令,謁見(jiàn),至夜懷金十斤以遺震。震曰:‘故人知君,君不知故人何也?’密曰:‘暮夜無(wú)知者?!鹪唬骸熘裰抑又?,何謂無(wú)知?”這就是從內(nèi)心上升到一種境界,而不是由外因起作用。而各種的監(jiān)督和被一些人神話的制度約束,可以在客觀上使其到不敢為、不想為,但是并沒(méi)有從自己內(nèi)心解決問(wèn)題,而通過(guò)傳統(tǒng)文化的扎根教育,能夠使其在不愿為、不忍為的道德防線上再加一把鎖,在自己的心里筑起一道防火墻。因?yàn)槿魏伪O(jiān)督都是有死角和盲區(qū)的,都有監(jiān)控鏡頭看不到的地方,所以從教育入手,扎下傳統(tǒng)文化的根,才能編制預(yù)防腐敗的天網(wǎng)。從而產(chǎn)生天網(wǎng)恢恢疏而不漏的內(nèi)心警戒線。才能管住自己的腿,管住自己的手,做一個(gè)清白人,明白官。
創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境營(yíng)造一個(gè)好的氛圍是做好反腐倡廉的根本性工作。環(huán)境對(duì)人的影響非常重要,人沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,他一定會(huì)沉淪。《群書(shū)治要·管子》里有一段名言,“倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱,上服度則六親固,四維張則君令行。四維不張,國(guó)乃滅亡。國(guó)有四維,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。傾可正也,危可安也,覆可起也,滅不可復(fù)錯(cuò)也。四維:一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥?!比绻覀儧](méi)有從全民基礎(chǔ)上的扎根教育,那么就不會(huì)養(yǎng)成一種反腐倡廉的社會(huì)基礎(chǔ)。而今社會(huì)中罵腐敗說(shuō)腐敗,到了自身又想腐敗的,以及在不少人中間頗有市場(chǎng)的笑貧不笑娼等社會(huì)亂象,都在提醒我們,需要長(zhǎng)期教育斬除腐敗的社會(huì)滋生土壤和溫床。《群書(shū)治要·禮記》里說(shuō)的,“建國(guó)君民,教學(xué)為先”,要通過(guò)教育最本質(zhì)的意義,從長(zhǎng)善救失開(kāi)始,從每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到《群書(shū)治要·禮記》所提倡的那樣,“傲不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿(mǎn),樂(lè)不可及?!币约翱鬃铀缘摹毒泳潘肌防锏淖詈笠痪渲腋妫耙?jiàn)得思義”。使得我們?nèi)鐣?huì)的成員都能夠從起心動(dòng)念開(kāi)始修身養(yǎng)性,在生活細(xì)節(jié)中按照《弟子規(guī)》教誨的行為從身體力行做起,并通過(guò)長(zhǎng)期熏修不懈努力,這樣堅(jiān)持做下去,就能通過(guò)扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣來(lái)制約貪腐官員存在的土壤,這才是真正意義上的源頭治理。
“不知命,無(wú)以為君子”。我們學(xué)習(xí)古圣先賢的教誨,我們的目標(biāo)就像《弟子規(guī)》說(shuō)的,“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”在家是個(gè)孝子,是個(gè)好先生,是個(gè)好太太,是個(gè)好父親,是個(gè)好母親;在外是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),是個(gè)好下屬,是個(gè)好公民。當(dāng)老師一定是一個(gè)好老師,當(dāng)醫(yī)生一定是一個(gè)宅心仁厚的醫(yī)生,他在各行各業(yè)都是模范、表率,這個(gè)是圣賢。所以圣賢不是遙不可及的,是我們每一個(gè)人當(dāng)下真心的去敦倫盡分,達(dá)到圓滿(mǎn)就是圣人。當(dāng)然學(xué)圣人以前,在儒家的標(biāo)準(zhǔn)先學(xué)君子,君子再提升是賢人,賢人再提升就變圣人。人心是改變這個(gè)社會(huì)民族命運(yùn)的根本所在。而人心要改,最重要的要靠教育,所以孔子一生從事教育工作。我們今天立志,就以孔子為榜樣。經(jīng)過(guò)幾代或者更多人的共同努力,就能達(dá)到《群書(shū)治要·大學(xué)》里的,“一家仁,一國(guó)興仁”“一家讓?zhuān)粐?guó)興讓”“一人廉,一家廉,一國(guó)興廉”,這種大的氣候形成了,不愁社會(huì)風(fēng)氣改變不了,不愁貪腐土壤鏟除不了,而這樣反腐倡廉就達(dá)到了其目的,政治清明就會(huì)早日出現(xiàn),和諧社會(huì)就會(huì)盡早建成。(王庚星)

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