北大副校長:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償?!比羰欠旁趶那?,這位副校長堪稱“俠義之士”,然而,這他的“俠肝義膽”卻給了冷漠的社會(huì)現(xiàn)實(shí)一記響亮的耳光。
面對(duì)受傷的小悅悅悅18名路人漠然走過;面對(duì)跌倒的老人,不少人視而不見;面對(duì)囂張的竊賊,有人唯恐躲避不及……這些案例屢屢被昭示天下,潛默化地讓人們產(chǎn)生了極度焦慮而不敢做好事,我們的社會(huì)道德似乎正面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。
與上述事例相比,我們身邊的女孩孟佩杰照顧癱瘓的養(yǎng)母12年,被人們稱作“最美女孩”;面對(duì)從10樓高空墜落的兩歲女童,吳菊萍毫不猶豫、徒手奮力舉托,人們用“最美媽媽”禮贊她;重慶交巡警王靜徒手接住跳橋少女,被稱為“最帥交警”;佛山小悅悅事件中的拾荒阿婆賢妹,她挺身而出救出小悅悅而被稱作“最美婆婆”………人們感嘆“道德發(fā)炎”的今天,他們用行動(dòng)告訴了我們,善,仍存人心。
為了搶救這“瀕臨滅絕”的善舉,北大副校長挺身而出,愿為該校做好事者、做一個(gè)平凡的善者撐腰,解除他們的后顧之憂。鼓勵(lì)義無反顧救人,促使精神層面升華牞可以說是用教導(dǎo)的形式,倡導(dǎo)社會(huì)正義感。校長之舉被網(wǎng)友稱為“校長撐腰體”。這種“撐腰體”帶著很明顯的“保護(hù)主義”,但它是最具人性的“保護(hù)傘”,它保護(hù)的是人最根本的道德善意,保護(hù)著社會(huì)道德和社會(huì)正義向前發(fā)展。
縱觀新聞事實(shí):救人者扛著無端罪責(zé),蒙受不白之冤,救人、扶人后可謂“賠了夫人又折兵”。
如果有人為之撐腰,悲劇就可能不會(huì)發(fā)生?!皳窝w”走紅的背后反映的的是多數(shù)人盼望保護(hù)行善的良好愿望。事實(shí)上,“校長撐腰體”的受捧,也在一定程度上反映出當(dāng)下社會(huì)公德缺失的尷尬現(xiàn)狀。“撐腰體”出現(xiàn)只是一種對(duì)極個(gè)別現(xiàn)象的呼聲,針對(duì)的也是以高校學(xué)生為首的群體,不是普遍的人群。更多的社會(huì)人士需要“撐腰者”,社會(huì)各階層如果沒有這樣的“撐腰者”又該如何處理救人事宜?這是有關(guān)部門亟需解決的問題。為他們找個(gè)堅(jiān)固“保護(hù)傘”,比什么都重要。我們拒絕冷漠,也呼吁法制。良知未泯,只求背后的力量。(鄭軻)
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