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孩子們還在教室里“拼”。

    臨汾新聞網(wǎng)訊 暑假，本來是讓學生避暑休閑的假期，如今卻慘變成了“第三學期”。一大批孩子依然處在緊張的學習狀態(tài)中，提前“搶跑”學習新課。那么，暑期補習班都在補什么？補習班究竟有沒有效果？補習班是如何拿到家長電話的?工作人員如何說服家長花大價錢報班?近日，記者深入部分補習（培訓、輔導）班，探尋培訓班“熱”背后的秘密。

    是誰泄露了家長信息

    6月23日，孩子剛剛參加完中考，記者的手機接連被培訓機構打響：“本中心特開設高一預科班，四門打包可以優(yōu)惠……”孩子剛剛參加完一場激烈的考試，身心俱疲，需要好好的休息。于是，記者再三推辭。然而，培訓中心工作人員依然“鍥而不舍”說服著記者：高一的課程很難，許多孩子適應不了，做好初升高的銜接工作至關重要……又有幾家培訓機構打來了電話，孩子可以免費試聽。雖然中考分數(shù)還沒有下來，但周圍已經(jīng)有幾位家長把孩子送到了高一預科班。記者便以初三家長的身份到幾家培訓機構了解情況。

    在山西師大學府便利店的背后，是一個大大的四合院，只要進了這個院子，隨處可見各種各樣的培訓班、輔導班，小升初培訓、高一預科班、公務員培訓、會計師培訓等等，偃然一座囊括眾多商家的“培訓樓”。走進一間采光較暗的房間，一位自稱張老師的工作人員巧舌如簧地向記者介紹：“我們特聘臨汾一、三中名師，對基礎差的學生開設了一對一輔導……”當記者提出有一、三中哪些名師時，張老師馬上閉嘴：“老師和我們有協(xié)議，不能泄露他們的名字，教育局查得很緊……”當記者問她如何獲取初三家長的信息時，張老師說：“我們專門去學校做過調(diào)查，這些信息是我們在調(diào)查中獲取的。不少老師和我們有合作關系，他們也能帶來不少生源?！痹跇欠抗战翘巸蓚€不足15平方米的“教室”里，老師正在給學生上課。時值下午四點，老師在白板前講得滔滔不絕，學生們戴著厚厚的眼鏡片翻書聽課，有的昏昏欲睡，趴到了桌子上。據(jù)張老師介紹，高一預科班開設四門課，上午8點到12點，下午2點半到6點半，全是兩小時一節(jié)的大課，連上15天，學習數(shù)理化英前三章的內(nèi)容。當記者提出要看辦學資質(zhì)時，她警覺道：“這個不在我手上，我們有專人保管?！庇浾吡私獾?，除了街面上掛著牌子的培訓班，在學校附近的居民樓、四合院里，在那些看似不起眼的地方其實隱藏著許多的補習班、培訓班、特長班，有的只是一塊牌子一間房的“草臺班子”。可以看到，由于缺乏嚴格的準入機制，社會力量辦學機構安全制度缺乏、收費標準無序、師資和培訓質(zhì)量無法保障等問題很突出。

    培訓利潤相當可觀

    在市區(qū)解放西路精華中學附近的一個培訓班里，申先生向記者講起了辦培訓班的“好處”：門檻低，在教育局辦手續(xù)，然后租個地方，找個老師，招一幫學生就能上課。比如高一預科班，一門課少則要750元，多的漲到了1500元。本中心四門課打包下來收2200元，就按招200個孩子下來算，一個暑假能賺40多萬，除去各樣成本，收入絕對不菲。最受歡迎的還有一對一輔導，最少的每小時120元，最多的180元、200元的也有。還有一些學校的老師直接把學生帶到培訓班上課，學校給老師分成，利潤很可觀。

    記者來到位于解放東路的另一家培訓中心里，一位自稱劉老師的工作人員正在給家長打電話。顯然家長一直猶豫不決，劉老師說：“不要再猶豫了,這樣吧,您上我們這里做個訪問,我們先見見孩子,會有專業(yè)老師分析孩子的情況。”放罷電話，劉老師給其他工作人員發(fā)了一張“白單”,滿滿一張紙上全是電話號碼?！鞍凑者@些號碼打,一個個過濾,把有意向的家長電話填在《潛在學生咨詢記錄表》上。”記者問:“不知道對方信息,只有一個電話,這不是盲打嗎?”劉老師答:“就是盲打,一天打上百個電話，總有家長動心?！庇浾唠S劉老師進教室一看，有一位公辦學校的老師正在給學生們授課。當記者提出想拍個照片時，卻被劉老師一把拉了出來，“不能拍，教育局明令禁止老師假期補課，老師不能亮相。”當記者問這里是否真的有臨一、三中以及平陽、同盛的老師時，劉老師神秘地說：“許多培訓機構都說有一、三中和平陽、同盛的老師，那不一定真有。但我們這里是真的，剛才你看到的就是一位剛從高三帶班下來的名師?！庇浾咝χ鴨柪蠋煹拿?，劉老師擺手躲開了。

    看來，暑假培訓班是個巨大的市場，里面存在巨大的利益，各色人等都想蜂擁而上，這也為學校、家長和社會帶來一個不得不去思索的問題，那就是暑假補習班到底“補”了誰？

    監(jiān)管尚有難度

    據(jù)悉，為進一步加強中小學師德師風建設，規(guī)范中小學校辦學行為，切實減輕學生學業(yè)負擔，日前教育部出臺《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》，劃出6條“紅線”：嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；嚴禁中小學校與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課；嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息；嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

    然而，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，雖然中小學校的校內(nèi)補課被叫停了，但是補課的課堂并未消失，而是從校內(nèi)轉向了校外。一些老師并沒有停止補課，只是把補課的教室搬到了培訓班、補習班、輔導班里。

    另外，一些在校老師在外開班辦學的依然存在，這已是業(yè)內(nèi)公開的秘密。

    雖然，教育部門“三令五申”對課堂內(nèi)容課外補、打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為進行重點查辦，實行“零容忍”。但記者在市教育局了解到，其中的監(jiān)管尚有難度。因為暑期培訓有著巨大的市場，家長和培訓機構屬于一個愿打、一個愿挨的關系，家長不會主動舉報培訓機構，還會配合培訓機構做好保密工作。另外，許多培訓機構和老師有著千絲萬縷的關系，還有的一些機構本身就是在校老師開的，他們有一定的人脈和影響力。對此，市教育局工作人員提醒家長，要切實貫徹減負的原則，保障孩子度過一個休閑快樂的暑假。如確實需要讓孩子補習的，要注意查看培訓部門是否持有教育部門頒發(fā)的社會力量辦學許可證，查看老師是否具備教師資格證或相關的資格證書；另外還要注意教學環(huán)境和收費情況，如發(fā)現(xiàn)非法培訓班，可撥打舉報熱線。（郭璞）