“節(jié)儉就是吃飯要吃干凈?!薄熬褪俏拿鞴?jié)儉過生日!”“節(jié)儉就是少在外面買零食吃,既不衛(wèi)生又亂花錢。”市區(qū)解放路第二小學(xué)大門外,學(xué)生們圍繞“節(jié)儉”競(jìng)相作答。
“我用的最久的一件文具是一支鋼筆,用了3年,筆尖、墨囊都?jí)牡袅瞬艙Q了支新的。老師說貧困山區(qū)的孩子連文具都買不起,只能在地上寫寫畫畫,我們要節(jié)約才行?!苯夥哦A昙?jí)三班劉欣汝仰著頭,頗為認(rèn)真地說?!捌綍r(shí)全家人都出門時(shí)我都會(huì)最后一個(gè)走,哪個(gè)屋的燈沒關(guān)、哪個(gè)電器的電源沒切斷都會(huì)由我掃尾,既節(jié)約還安全?!?/p>
“我們家住二樓,小區(qū)里的公用水龍頭就在我家樓下,我的眼睛有點(diǎn)兒近視,但耳朵特別好,偶爾有人用完水管后不擰緊水龍頭,聽到滴水的聲音我就會(huì)跑下樓去擰緊,鄰居都夸我懂事呢!”說起節(jié)儉,解放二校六年級(jí)六班翁萍萍一臉得意。
“反復(fù)講、再三要求,時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)形成習(xí)慣,但這只是‘言傳’。要想讓學(xué)生們從內(nèi)心接受并且嚴(yán)格要求自己,還需要教師從自身做起,‘身教’比‘言傳’更持久。”對(duì)“節(jié)儉”的提倡和落實(shí),四一班班主任郭靜靜更注重“言傳身教、上行下效”?!袄蠋煂懓鍟鴷r(shí),粉筆要用到手捏不住才能扔掉,不然怎么能要求學(xué)生們節(jié)約鉛筆頭?”在老師們“為人師表”的帶動(dòng)下,學(xué)生們漸漸將“節(jié)儉”的理念融入日常的班級(jí)生活中。早自習(xí)時(shí)打開的電燈不用老師操心,室外光線充足后就會(huì)有學(xué)生主動(dòng)關(guān)掉;掉在地上的粉筆以前常被學(xué)生們撿起來(lái)扔著打鬧,現(xiàn)在都會(huì)被學(xué)生撿起來(lái)放回粉筆盒中。
“提倡勤儉節(jié)約一來(lái)有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀念,戒除攀比思想。二來(lái)確實(shí)可以在很大程度上為每個(gè)家庭減輕些負(fù)擔(dān)。另外,我們班還有一個(gè)特殊規(guī)定,學(xué)生來(lái)學(xué)校時(shí)不能帶飲料進(jìn)教室,只能帶白開水。這樣既省錢,對(duì)身體又好,家長(zhǎng)們都很支持。”剛從大學(xué)畢業(yè)不久的郭靜靜笑言自己從大學(xué)校門邁進(jìn)小學(xué)校門,從一個(gè)大孩子變?yōu)楹⒆油?,學(xué)生們的心理活動(dòng)及興趣愛好她都很了解,也更容易溝通。
“學(xué)校是教育的窗口,為了在全校營(yíng)造出‘厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)’的氛圍,讓學(xué)生們?cè)诹己玫娘L(fēng)氣中健康成長(zhǎng),學(xué)校一直都不間斷開展‘國(guó)旗下演講’、‘主題演講’等活動(dòng),深化節(jié)儉的內(nèi)涵和外延。同時(shí),學(xué)校也本著‘教育不忘省錢、節(jié)約促進(jìn)發(fā)展’的理念,要求全校教職員工從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水等小事做起,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,使厲行節(jié)約工作逐步形成人人節(jié)儉、事事節(jié)約、處處省錢的常態(tài)。”臨師附小副校長(zhǎng)王棟對(duì)記者說。(記者 段碧蓉)
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