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我們還有10年就要建成全面的小康社會，黨面臨的任務和存在的問題，都是前所未有的。今天中央號召我們學習黨史，最現(xiàn)實的意義是要深刻汲取歷史經(jīng)驗和教訓。
關于經(jīng)驗:
一是共產(chǎn)主義信念和信仰絕不能丟。在革命的戰(zhàn)火紛飛的28年，建設的29年，我們靠什么來鼓舞大家的士氣，是靠待遇好嗎？不是，是靠對社會主義的向往，對共產(chǎn)主義的理想。在這種有目標、有奔頭、有盼頭的生活中，中國人民激發(fā)出了極大積極性。那時候，沒有人計較個人得失，唯恐做的貢獻少了。那樣一種革命的干勁，那樣一種奉獻的精神，那樣一種發(fā)展的豪情，是極其珍貴的精神遺產(chǎn)，我們絕不能丟。蘇聯(lián)解體，東歐巨變，從根本上講，是這種共產(chǎn)主義信念和信仰丟失的結(jié)果。
二是中國共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢絕不能丟。打敗日本、建立新中國、恢復國民經(jīng)濟、抗美援朝、一化三改造、兩彈一星、改革的巨大成功等，都是靠中國共產(chǎn)黨領導這個政治優(yōu)勢取得的?，F(xiàn)在外國的敵對勢力，也看到了這一條政治優(yōu)勢的強大，因此就極力攻擊說什么中國共產(chǎn)黨的領導是獨裁，是封建式的統(tǒng)治，是沒有人權(quán)、自由、博愛的社會等等，這些與搞跨蘇聯(lián)是如出一轍，其用心是不言自明的。
三是在經(jīng)濟社會科技建設上，一定要以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。要正確認識我們的國情，就是還處在社會主義的初級階段，GDP雖然超過日本，成為世界第二，但是我們的人均GDP也才是人家的十分之一，實際還如許多的非洲國家，人均世界排名在100名左右，所以我們沒有理由忘乎所以，盲目樂觀。
四是一定要把黨建設好。建國以后，我們黨遇到了嚴重的困難，為什么都能夠一一克服？就是因為有一個克己奉公、廉潔有為的黨，人民心氣是順的，干勁是足的，蘇聯(lián)之所以能夠跨臺，最重要的因素是黨的僵化與腐敗。歷史證明，只有把黨的建設搞好了，才能取得事業(yè)的成功。
關于教訓:
一是“大躍進”給我們的深刻教訓。1958年開始的“大躍進”和人民公社化運動，是黨在探索中國自己建設社會主義道路過程中遭受的一次嚴重挫折。當時由于我們黨領導人民不僅打下了江山，而且在建國后的幾年里，打了幾個漂亮的翻身仗，我們黨感覺，似乎沒有什么事情是做不到的，社會主義制度加上群眾運動將是無往而不勝的。于是出現(xiàn)了建設速度上急于求成，所有制關系上盲目求純的深刻教訓，值得我們后人永遠汲取。
二是“文化大革命”的歷史教訓?！饵h史》二卷給我們從歷史的高度，概括了一些重要教訓，建設社會主義，最重要的是進行經(jīng)濟建設，而不是大規(guī)模急風暴雨式群眾性斗爭?！耙噪A級斗爭為綱”的無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命理論，是對社會主義主要矛盾認識不清的重要表現(xiàn)。同時我們看到，由于黨和國家領導制度不完善，使個人崇拜和個人專斷破壞了黨的民主集中制。文化大革命，名義上是革資本主義和封建制度殘余的革命，但它所形成的個人崇拜和個人專斷，恰恰是封建殘余的表現(xiàn)。
三是對于推動歷史前進動力的理論探索錯誤。在和平時期，真正推動歷史進步原因是什么？并不是群眾運動式的建設，那種建設如果沒有科技的進步，那只能是像“驢拉磨”一樣原地打轉(zhuǎn)，不會有真正的社會進步?？v觀古今中外歷史，我們看到，凡是社會有重大的進步的，都是科技有了重大發(fā)展。中國古代先進的根本原因，是后稷發(fā)明了農(nóng)業(yè)。英國當年之所以能夠成為“日不落帝國”，最根本的原因是瓦特發(fā)明了蒸汽機，在全世界率先實現(xiàn)了工業(yè)化。所以深刻認識科技的作用，是黨的歷史給我們的極其重要的經(jīng)驗教訓。
四是對中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的深刻教訓。中國作為一個人口大國，吃飯問題始終是中國歷代統(tǒng)治者要解決的一個重要問題，中國共產(chǎn)黨也不例外。但是，在改革開放前，我們沒有很好地解決這個問題。我認為，一方面如前面所講對科技的認識不足；另一方面是人民發(fā)揮積極性問題。必須認識到，迄今為止，人們積極性的調(diào)動，仍然要靠滿足其利益需求來調(diào)動。改革開放以來對于農(nóng)業(yè)實行的聯(lián)產(chǎn)承包責任制，正是適應了這種利益需求。我們黨講的適應現(xiàn)階段社會生產(chǎn)力發(fā)展要求，其實質(zhì)就是如此。
總之，無論是經(jīng)驗或者是教訓，當然都不止這些，這里拿出作者認為最重要的做一點敘述，可以肯定地說，隨著歷史的進一步發(fā)展，對這經(jīng)驗教訓的認識，會更加清晰、正確和全面。 
（作者系市委講師團副教授 任炯）

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