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汾西:構(gòu)建“四位一體”育人網(wǎng)絡(luò)

 

2015-04-09 08:53:34 來(lái)源:臨汾新聞網(wǎng)

    汾西縣關(guān)工委創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校已經(jīng)一年多了,目前收到了良好的效果,家長(zhǎng)的素質(zhì)和未成年人的思想道德水平得到不同程度提高,學(xué)校聲名鵲起,社會(huì)各界好評(píng)如潮。

    那么,我們是如何辦家長(zhǎng)學(xué)校的呢?

    我們首先確定了家長(zhǎng)學(xué)校的宗旨:著眼點(diǎn)在家長(zhǎng),落腳點(diǎn)在孩子,提高家長(zhǎng)素質(zhì),改變家教方法,當(dāng)好縣委、縣政府的參謀、教育部門的助手、家長(zhǎng)的幫手、孩子的朋友,配合學(xué)校教育,把孩子培養(yǎng)成人成才。

    我們以縣關(guān)工委為主,成立家長(zhǎng)學(xué)校辦事機(jī)構(gòu),抽調(diào)專人擔(dān)任教師,根據(jù)實(shí)際情況定期開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn),全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、?!八奈灰惑w”的家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。在辦學(xué)理念上,重視道德品質(zhì)和素質(zhì)教育,注重做人做事的教育,讓家長(zhǎng)明確要使孩子成才,必先教孩子做人,只有具備終生不變的優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格和良好習(xí)慣,才有可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    為了讓更多家長(zhǎng)受到教育,我們通過(guò)電視宣傳、會(huì)議宣傳、散發(fā)資料、舉辦文藝晚會(huì)等形式進(jìn)行宣傳,還制作了十多塊大版面,宣傳教子成才的理念和辦法。宣傳欄在縣政府大院門前顯眼地方展出后,不少路人停下了腳步,很多人專門前來(lái),有的看、有的抄、有的照相,家長(zhǎng)學(xué)校在汾西一時(shí)形成了轟動(dòng)效應(yīng)。

    家長(zhǎng)學(xué)校授課中,我們強(qiáng)調(diào)用典型事例教育,針對(duì)家長(zhǎng)文化程度、職業(yè)特點(diǎn)分層次教育。為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作有的放矢、富有成效,家長(zhǎng)學(xué)校教師收集情況,篩選課題,自編鄉(xiāng)土教村,縣關(guān)工委把家長(zhǎng)學(xué)校教師編寫的《好家長(zhǎng)教育好子女》《如何當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)》《指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的策略》《智力因素和非智力因素的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)》《道德教育從一年級(jí)抓起》等教材印制成冊(cè),下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和中小學(xué)。目前,已在縣直5個(gè)中小學(xué)、9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校講課26課次,有13000余名家長(zhǎng)聽(tīng)了課。

    經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐探索,家長(zhǎng)學(xué)校備受歡迎,社會(huì)反響強(qiáng)烈。我們?cè)诔顷P(guān)二完小講課時(shí)有1000多名家長(zhǎng)聽(tīng)講,在對(duì)竹小學(xué)講完課后好多家長(zhǎng)索要講稿和資料,反復(fù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    過(guò)去對(duì)孩子?jì)蓪櫮鐞?ài)的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)學(xué)校受到教育后,開(kāi)始重視了思想道德品質(zhì)教育、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。縣城一完小一位青年老師聽(tīng)了講課后,改進(jìn)了對(duì)孩子枯燥說(shuō)教的教育方法,收到了立竿見(jiàn)影的效果。和平小學(xué)一位姓趙的家長(zhǎng)說(shuō),他拆除了家里的麻將桌,換上了寫字桌,孩子能安心在家里做作業(yè)了。縣城南街居委會(huì)一名四年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)到縣關(guān)工委反映說(shuō),他認(rèn)真讀了家庭教育讀本,學(xué)到了不少新的知識(shí),過(guò)去不懂如何教育孩子,現(xiàn)在明白教育孩子的道理,學(xué)會(huì)了活學(xué)活用,效果非常好。

    通過(guò)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,我們深切地感到:創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校是現(xiàn)代教育的要求,是實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的必然要求,是急教育所急、想家長(zhǎng)所需、盡關(guān)工委所能的一件順民心、合民意的一件大事。  薛耀華

    


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